Дело идет к миллиону. Школы России накрыл адский дефицит кадров — учить детей теперь будут студенты

15 сентября 2026 г.

Более 40-ка тысяч студентов уже ведут уроки в школах и колледжах, а еще 11 тысяч занимаются с детьми в секциях и кружках.

Это следует из данных Минпросвещения. В июле прошлого года Владимир Путин подписал закон, разрешающий студентам работать учителями с 4-го класса вне зависимости от специальности. До этого такая возможность была только у тех, кто обучался на педагога. На такой шаг власти пошли из-за растущего дефицита учителей, отметили в профсоюзе «Учитель»:

”

«Российским школам на данный момент не хватает около 745-ти тысяч педагогов. Эта цифра представляет собой разницу между количеством учительских ставок и числом работающих педагогов.», — говорят в профсоюзе.

В Госдуме подтвердили, что школы продолжают во многом работать за счет серьезной перегрузки учителей. Первый зампред думского комитета по образованию и науке Олег Смолин привел в пример Омскую область, где на одного педагога в среднем приходится 2,1 ставки, а в сельской местности — 2,2 ставки. Проще говоря, это около 40-ка уроков в неделю. При такой нагрузке нормально работать невозможно, считает депутат. Хотя включение доплат за сверхурочную работу немного повышает общий доход, прожить на такую зарплату невозможно, говорит учитель русского языка из сельской школы в Татарстане по имени Наталья.

Министр просвещения Сергей Кравцов признал, что учителя в России зарабатывают мало. Он заверил, что механизмы поддержки уже готовятся, и призвал педагогов подождать еще, поскольку этот процесс требует значительного времени.

Среди педагогов распространена горькая поговорка: на одну ставку есть нечего, а на две — некогда. Чтобы обеспечить себе хотя бы минимально приемлемый доход, большинство учителей вынуждены работать со значительными переработками. Учитель истории Александр отмечает, что такая перегрузка неизбежно ведет к профессиональному выгоранию и, как следствие, к снижению качества образования для школьников.

Многие педагоги не справляются с таким напряженным ритмом работы и принимают решение уйти из профессии. В результате, в настоящее время, как минимум, 20 российских регионов сталкиваются с серьезным дефицитом педагогических кадров. Наиболее остро ощущается нехватка учителей начальных классов, а также специалистов по иностранным языкам, русскому языку и литературе, физике, математике, и педагогов-психологов.